Calle 11: Eje del Conocimiento y la Cultura-Bogotá

Proyecto Piloto de Peatonalización-Bogotá

Aree tematiche: La Mobilità Sostenibile

La propuesta surge posterior al proyecto: “Diagnóstico de los flujos peatonales en la localidad La Candelaria, Bogotá, D.C”, consistió en la peatonalización de un carril de la calle 11 desde la carrera 4 hasta la carrera 2. En dicha peatonalización, se continuó la peatonalización existente de la calle 11 que viene desde la carrera 7 hasta la carrera 4. Se tiene como remate del recorrido en la Universidad de La Salle, la cual abrió sus puertas al público no solamente de Bogotá, sino también extranjero que frecuenta la carrera 2. El diseño fue realizado por los estudiantes del Semillero de Investigación Vivienda, Territorio y Sostenibilidad-VTS
(https://semillerosvts.wixsite.com/semillerosvts), así como la intervención. También se contó con el apoyo de estudiantes de Arquitectura y Urbanismo de la Facultad de Ciencias del Hábitat para la intervención.

https://www.lasalle.edu.co/Galeriadenoticias/fac-ciencias-habitat/unisalle-se-suma-walk21
La base conceptual se fundamenta en el peatón como parte fundamental de la movilidad seguido por las personas con movilidad reducida y
ciclistas, después el transporte público y con menos importancia el vehículo particular.

Objetivos

  1. Diseñar la intervención de pacificación del tránsito en pro de la peatonalización de la calle 11 entre carreras 2 y 4, en la localidad de La Candelaria.
  2. Implementar la intervención de pacificación del tránsito en pro de la
    peatonalización de la calle 11 entre carreras 2 y 4, en la localidad de
    La Candelaria.
  3. Generar e implementar unas encuestas de percepción acerca de la intervención para conocer el impacto que generó en las personas el piloto de peatonalización e identificar el interés de futuras intervenciones similares en el sector.

Las actividades que se realizaron fueron:
 Diseño e instalación de Fichas (vinculación de semillero y espacio académico)
 Diseño, ensamble e instalación de separadores (vinculación de semillero y espacio académico)
 Entrevistas con habitantes de edificaciones de interés arquitectónico (vinculación de semillero y espacio académico)
 Entrevistas con comerciantes de edificaciones de interés arquitectónico (vinculación de semillero y espacio académico)
 Taller de socialización de la propuesta y definición de la participación de la asociación de comerciantes
 Elaboración de un video de cada edificación (vinculación de semillero y espacio académico)
 Elaboración de afiches de información y divulgación
 Elaboración de volantes
 Y postales para explicar el proyecto
 Encuestas a comerciantes
 Encuestas a estudiantes
 Encuestas a peatones

Resultados relevantes de las encuestas
De las encuestas de percepción realizadas a los comerciantes, estudiantes y a los peatones se puede concluir que:
A la pregunta en escala de 1 a 5 ¿Qué tan seguro se sintió caminando por la calle 11 durante la peatonalización? 43.75% dio el mayor valor (5), el 25,00% obtuvo el tercer valor, seguido de 12,50% en segundo y cuarto valor y finalmente, el menor valor 6,25%.
En el caso de la pregunta: ¿Qué siente con la actividad de peatonalización que se llevó a cabo en la calle 11?

El 37.5% respondió que Le gustó, el 25,00% espera que se haga permanente, el 6,25% espera que se haga una peatonalización completa en los dos carriles de la vía y el 31.25% tuvo otros sentimientos por el proyecto.
¿Considera suficiente el espacio tomado en la peatonalización en relación a la cantidad de personas en las horas pico? Sí el 81.25%.
¿Considera que se deberían peatonalizar los dos carriles de la calle 11? No el 81.25% y sí 18.75%.
¿Considera que la peatonalización de la calle 11 mejoraría la actividad
turística, económica, cultural y movilidad de peatones y vehículos? Sí el 68.75% y No el 31.25%.
¿Qué sensaciones tuvo en el desarrollo de la actividad de peatonalización? Seguridad 58.82%, ansiedad el 23.53%, ninguna de las
anteriores 5.88% y No responde 17.65%.

Participantes del proyecto
Diseño y Representación de Proyecto
Directora, Arq. Paula Andrea Cifuentes R.
Co-Director, Estudiante Kevin David Cortes P.
Representación, Estudiante Mayra Alejandra Macualo P
Representación, Estudiante Anderson Steven Sánchez C.
Diseño y Montaje Eléctrico
Estudiante Daniela Alejandra Silva R.
Montaje de propuesta
Kevin David Cortes P., Estudiante.
Laura Daniela Carrillo, Estudiante.
Daniela Fajardo Chocontá, Estudiante.
Juliana Sandoval Estupiñan, Estudiante.
Juan Sebastián Sáenz M., Estudiante.
Anderson Steven Sánchez C., Estudiante.
Luisa Fernanda Góngora Q., Estudiante.
Mayra Alejandra Macualo P., Estudiante.
Análisis de Tránsito

Director Programa Ingeniería Civil, Ing. Juan Pablo Londoño L.
Profesor Ingeniería Civil, Ing. Carlos Felipe Urazán Bonells.
Coordinador de Aforos, Estudiante Carlos Alberto Ávila T.
Estudiantes de Ingeniería de Transito.
Asesores
Asesor Principal, Arq. Carlos Eduardo Hernández R.
Semillero Hábitat y Patrimonio: Guillermo Trimmiño Arango, Coordinador
Arq. William Pasuy Arciniegas.
Asesora, Arq . Yarleys Pulgarín O.
Asesora, Arq. Ángela Bedoya R.
Asesora, Arq. Sandra Mercedes Acosta G.
Asesor, Arq. Carlos Andrés Ramírez.
Asesores, Asociación de Comerciantes de la Calle 11