strade di artisti
dialogo sulle prospettive innovative per le arti di strada COSA VUOL DIRE FARE ARTE DI STRADA OGGI? Ne parliamo Giovedì 22 DICEMBRE... Read More
EUROPEAN PRIZE FOR URBAN SPACE 2022
Quali sono i migliori progetti di recupero dello spazio pubblico urbano europeo realizzati negli ultimi anni? In che modo il cambiamento climatico o... Read More
I lunedì dell’Architettura – Mobilità dolce e città 15 minuti
Lunedì 7 novembre alle ore 19.00 a Roma presso la sede dell’ACER in via di villa Patrizi 11 incontro su: Mobilità dolce... Read More
WATERFRONT REALIZZATI NELLA RIVIERA ROMAGNOLA
di arch. Cristian Gori Numerosi sono stati gli interventi di riqualificazione urbana dello spazio pubblico che sono stati realizzati sulla riviera romagnola... Read More
StreetsForKids/ Tutti giù per strada
6 Maggio si è svolto in varie scuole la giornata europea StreetsForKids/ Tutti giù per strada iniziativa promossa da Clean Cities per sensibilizzare... Read More
Concorso Inside/Outside International Competition for students
“UNA CASA DELLO STUDENTE A CHIETI” – Venerdì 1 aprile 2022, 15:00/17:30 Web Conference su Zoom Venerdì 1 aprile, dalle ore 15.00... Read More
Incontro in piazza di piccoli editori e comunità locali
Domenica 13 febbraio nel quartiere Pigneto di Roma si è svolta la prima “ Libera fiera del territorio del 2022” dedicata all’editoria... Read More
LE ATTIVITA’ ECONOMICHE NELLA RISCOPERTA DELLA PROSSIMITA
Intervento di Manuel Torresan della sezione Urbanistica di Confcommercio nell’incontro “una città un quartiere .prove di prossimità” svolto il 13 maggio 2021... Read More
Il punto di vista di
In questa sezione sono caricati vari contributi e articoli riguardanti il tema dei servizi di prossimità LE ATTIVITA’ ECONOMICHE NELLA RISCOPERTA DELLA... Read More
La città va a scuola. Piazze scolastiche come spazi di socialità e qualità ambientale
La Fondazione Compagnia di San Paolo sostiene il progetto “La città va a scuola. Piazze scolastiche come spazi di socialità e... Read More
Spazio ai bambini!
A cura di E. Andreoni In un momento storico di rinnovata chiusura scolastica ed inasprimento delle misure restrittive per l’aggravarsi della situazione... Read More
VOCI DAL MONDO: La Città Magica di Jorge Luis Borges
di Pietro Garau, redazione BiSP Nel corso di un collegamento BiSP con l’università di Buenos Aires sulle “quattro città” evocate da uno... Read More
Che fine hanno fatto i bambini? Cronache di un paese che non guarda al futuro
Recensione a cura di Piero Rovigatti Annalisa Cuzzocrea, Che fine hanno fatto i bambini? Cronache di un paese che non guarda al futuro... Read More
“L’isola che non c’è”: una piazza tra le scuole di via Puglie a Roma
di Marco Tamburini, redazione BiSP Nell’edizione 2019 della Biennale dello Spazio Pubblico una larga parte dei Municipi romani ha presentato i progetti... Read More
Vimercate: Centro Scolastico “Ri-Centrare, Ri-Connettere, Ri-Morfologizzare”
di Saveria Pisano, redazione BiSP Il 9 febbraio 2021 i referenti del Politecnico di Milano hanno illustrato lo studio relativo alla rigenerazione... Read More
Little Gurimo: recuperare la complessità dell’architettura attraverso lo sguardo dell’infanzia
di Guayarmina Rijo Molina, architetta fondatrice di Gurimo y Little Gurimo, Presidente di Ludantia Little Gurimo – educazione all’architettura e all’arte per... Read More
Mettiamoci in gioco: il percorso continua
di Elena Andreoni – AssoBiSP e Michela Rota – ICOM Piemonte e ValleD’Aosta La Biennale continua a lavorare sul tema del gioco:... Read More
Le Scuole: edifici pubblici di quartiere?
di Patrizia Ricci, Arch. INU Lazio La scuola è, tra le infrastrutture pubbliche, la più diffusa e la più significativa istituzione per... Read More
Fateli giocare!
di Emanuele Piccardo, critico di architettura La pandemia ha cambiato radicalmente le nostre abitudini, in particolare nell’uso dello spazio pubblico, soprattutto per... Read More
Risultati sconfortanti dall’indagine Legambiente sugli edifici e i servizi scolastici
di Pietro Garau, redazione BiSP Tutti amiamo trovare e documentare esempi di eccellenza nel mestiere difficile di migliorare le condizioni di vita... Read More
Jane’s Walk 4 Kids, il contest video virtuale dedicato ai bambini: scadenza prorogata al 9 maggio
INU e Jane’s Walk Italy, in collaborazione con la Biennale Spazio Pubblico e l’INU Giovani, lanciano Jane’s Walk 4 Kids 2021, un... Read More
Scuole all’aperto: co-progettazione e sostenibilità
In occasione della chiusura delle scuole a causa dall’emergenza COVID-19 e in occasione del 150° anniversario dalla nascita di Maria Montessori (1870–1952)... Read More
VOCI DAL MONDO GoGoals: i giochi possono essere sia svago che apprendimento
di Pietro Garau, redazione BiSP Chi trova interessante che i più giovani scoprano i problemi in cui si dibatte il mondo e... Read More
Mettiamoci in gioco: percorso iniziato!
di Elena Andreoni (AssoBiSP) Il 25 gennaio si è svolto il primo tavolo di lavoro della BiSP 2021 sul tema del gioco... Read More
Palermo 2030: Recycling Danisinni. Nuovi accessi, spazio pubblico e riuso ex Asilo Biondo
Gruppo di ricerca e Laboratorio di Laurea LabCity Architecture (DARCH-UniPa) Responsabile scientifico: Prof. Arch. Renzo Lecardane (DARCH-UniPa) con Prof. Arch. Ferdinando Trapani... Read More
Gli Orti Didattici “sospesi” tra le mura del Borgo
di Daniela Cinti, architetto Il progetto nasce per volontà dell’Amministrazione comunale di Borgo Sansepolcro, che ha individuato all’interno del proprio Regolamento Urbanistico un... Read More
La città che cura i bambini
di Mario Spada, redazione BiSP Non si conoscono ancora tutti i devastanti effetti della pandemia da covid 19 sulla salute collettiva e... Read More
A Roma nasce «CRESCO», «Cantiere di Rigenerazione Educativa per Tor Bella Monaca»
di Giulio Cederna, Direttore programma Italia Fondazione Paolo Bulgari Ci voleva una pandemia per comprendere l’importanza strategica della scuola nella nostra vita... Read More
Ecomuseo dei bambini e delle bambine. Per un percorso 3-11 di patrimonializzazione partecipata
di Claudio Gnessi, Presidente Ecomuseo Casilino ad Duas Lauros Ve li ricordate i cartoni animati di Tom & Jerry? Ecco, io quando... Read More
Le nuove sfide della scuola diffusa: didattica all’aperto, outdoor education, alleanza educativa tra scuola e territorio, comunità educante, scuola di prossimità, e il protagonismo dei parchi.
di Maurizio Gubbiotti, Presidente di RomaNatura Scuole all’aperto, didattica innovativa, nuovi spazi di apprendimento, comunità educante, con al centro la natura, sono... Read More
La rivitalizzazione dello spazio pubblico con iniziative culturali e progetti di inclusione sociale nei complessi Ater della Regione Lazio
intervista a Massimiliano Valeriani , Assessore all’Urbanistica e alle Politiche abitative della Regione Lazio L’Assessorato all’Urbanistica e alle Politiche abitative della Regione... Read More
StrategieGreen2020
di Maria Cristina Tullio, Presidente AIAPP Il Progetto “StrategieGreen2020. Proposta di adattamento delle aree urbane post-Covid” – promosso da ASSOVERDE – Associazione... Read More